Zu den mittelfristigen Zielen der Kaufleute und Servicekräfte für Dialogmarketing gehört das "kollegiale Feedback". Dahinter steckt die Idee, dass die Lehrerinnen und Lehrer aus dem Bildungsgang sich gegenseitig im Unterricht besuchen und eine Rückmeldung auf die Ausübung der Lehrerrolle geben.

Nach der theoretischen Vorbereitung im vergangenen Schuljahr testeten mit Isabel Schur und Christoph Hanke jetzt zwei Fachlehrer das "kollegiale Feedback". Sie werden bei der nächsten Bildungsgangkonferenz über ihre grundsätzlichen Erfahrungen berichten. Die konkreten Ergebnisse werden nicht thematisiert - das bleibt die Sache der beiden direkt Beteiligten.