Fachschule für Wirtschaft
Die Fachschulen für Wirtschaft Fachrichtung Betriebswirtschaft legen ihr Schwergewicht auf ein breitgefächertes betriebswirtschaftliches Angebot. Sie wenden sich an Kaufleute, die sich auf mittlere Führungsaufgaben oder unternehmerische Selbständigkeit vorbereiten. Daher stehen die Vermittlung von Wissen um betriebliche Zusammenhänge sowie Management-kompetenz im Vordergrund. Hierbei finden Informations- und Kommunikationstechnologien als Hilfsmittel zur Optimierung geschäftlicher Prozesse ihre Anwendung.
Ziel der Fachschule für Wirtschaft ist die Befähigung der Studierenden zu systematischer und kompetenter Entscheidungsvorbereitung, zur professionellen Präsentation der daraus abgeleiteten Ergebnisse und der damit verbundenen Übernahme von Verantwortung für Entscheidungsprozesse und deren Konsequenzen.
Das Tätigkeitsfeld des staatlich geprüften Betriebswirts/der staatlich geprüften Betriebswirtin umfasst die Schnittstelle von betriebspolitischen, planerisch gestaltenden Entscheidungsvorgaben einerseits und die für ihre Umsetzung erforderlichen ausführenden Maßnahmen und Tätigkeiten andererseits.
Die Vorbereitung auf ein Tätigkeitsfeld, das von der Entscheidungsvorbereitung und Zuarbeit für Entscheidungsträger in Großunternehmen über die eigenverantwortlichen Entscheidung in Kleinunternehmen bis zur unternehmerischen Selbständigkeit reicht, muss eine umfassende Handlungskompetenz für dieses Aufgabenfeld auf möglichst breiter Grundlage entwickeln.
Die Entwicklung von Führungskompetenzen einerseits, aber auch die Fähigkeit, eigene Interessen in der Rolle als Arbeitnehmerin bzw. Arbeitnehmer andererseits zu vertreten, sind ebenso intensiv zu fördern wie das bewusste Handeln in gesellschaftlicher und sozialer Verantwortung. Die Fachschule für Wirtschaft knüpft didaktisch an berufliche Erstausbildungen und berufliche Erfahrungen an. Dies erfordert eine weitgehende Verschränkung von Theorie und Praxis und somit eine intensive Verbindung von beruflichem und überberuflichem Lernen, damit allgemeine, transferfähige Einsichten aus speziellen Erfahrungen und Erkenntnissen durch Abstraktion gewonnen werden können.